在日常社交圈內(nèi),我們或許不難遇到這樣一類人群,他們展現(xiàn)出的行為模式偏離常態(tài),心理學(xué)上將此類精神或心理狀態(tài)的非典型變化歸類為“變態(tài)”范疇。盡管這一術(shù)語(yǔ)原初源自生物學(xué),描述生物成長(zhǎng)中顯著的形態(tài)轉(zhuǎn)變,它在心理學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用則揭示了個(gè)體內(nèi)在心理狀態(tài)的異常演變。
一、在我們的周遭環(huán)境中
“變態(tài)”現(xiàn)象其實(shí)比預(yù)想中更為普遍,它們可能隱藏在熟識(shí)的人群之中,通過(guò)微妙的言語(yǔ)或行為表現(xiàn)出來(lái)。值得注意的是,“變態(tài)”行為并不僅僅局限于極端或違法舉動(dòng),很多時(shí)候,某些特定的言談舉止就能暴露出個(gè)體的心理異常。
一個(gè)顯著的例子是極度自戀的行為模式,這在變態(tài)心理學(xué)中被視為一種心理失衡的狀態(tài)。這類個(gè)體往往展現(xiàn)出過(guò)度的自我中心主義,類似于心理發(fā)展滯留在孩童階段的“巨嬰心態(tài)”。他們要求周圍環(huán)境無(wú)條件順應(yīng)個(gè)人意愿,如同兒童渴求即時(shí)滿足,未達(dá)目的便可能表現(xiàn)出消極反應(yīng)或情緒失控,給周圍人帶來(lái)沉重的情感負(fù)擔(dān)。
與這類極度自戀者相處,往往會(huì)感到極大的心理耗竭,因?yàn)樗麄兒鲆暳巳穗H交往中的相互尊重與理解。每個(gè)人都擁有獨(dú)立的需求和感受,而與這類人建立邊界,保護(hù)個(gè)人的情感空間,顯得尤為重要。
當(dāng)我們觀察到身邊有人持續(xù)表現(xiàn)出極端自我中心、忽視他人感受的傾向時(shí),明智的做法是認(rèn)識(shí)到這種關(guān)系可能帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),并考慮適當(dāng)拉開距離,以維護(hù)個(gè)人的心理健康與社會(huì)生活的和諧。
二、情緒的波動(dòng)
作為內(nèi)心世界的晴雨表,直觀地反映了個(gè)人的心理動(dòng)態(tài)。通常,那些能夠自如調(diào)控情緒、保持平和態(tài)度的人,顯示出較高水平的情緒管理能力,他們?cè)诠妶?chǎng)合往往能維持積極向上的形象,避免負(fù)面情緒的公開流露。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部分人的心理成熟度欠佳,這種內(nèi)在狀態(tài)的不成熟直接映射到情緒表達(dá)上,表現(xiàn)為情緒的劇烈搖擺和不可預(yù)測(cè),仿佛是隨時(shí)可能觸發(fā)的“情緒雷區(qū)”。
設(shè)想這樣一個(gè)場(chǎng)景:小李是一名剛踏入研究生生涯的學(xué)生,他的伴侶小趙則是初入職場(chǎng)的新秀,兩人相愛已近一年。工作中的小趙表現(xiàn)出色,是同事眼中的模范員工;但在兩人私密的情感世界里,小趙因感受到小李的依賴而顯得有些放肆,對(duì)自我情緒的約束力明顯減弱。
某次,雙方結(jié)束晚間視頻通話后,小李無(wú)意間遺漏了例行的“晚安”,小趙隨即爆發(fā),電話那頭傳來(lái)了激烈的責(zé)備聲,她聲稱自己正位于公寓樓頂,若小李不立即前來(lái)安撫,她將采取極端行動(dòng)。
面對(duì)這突如其來(lái)的“
危機(jī)”,小李不得不匆忙離開已經(jīng)安靜下來(lái)的宿舍,急忙趕到小趙住處,卻發(fā)現(xiàn)她正悠閑地躺在床上玩手機(jī),所謂的緊急召喚不過(guò)是“考驗(yàn)”小李的態(tài)度與忠誠(chéng)度。
遭遇此類情境,無(wú)疑會(huì)給人帶來(lái)困擾與挫敗感。因此,在人際互動(dòng)中,觀察并評(píng)估對(duì)方情緒的穩(wěn)定性和成熟度,對(duì)于維護(hù)自身情感健康及關(guān)系的和諧至關(guān)重要。學(xué)會(huì)識(shí)別并合理應(yīng)對(duì)那些情緒波動(dòng)大、易于沖動(dòng)的行為模式,是自我保護(hù)與促進(jìn)良好人際關(guān)系的必要策略。
三、在社會(huì)的各個(gè)角落,存在著一類人群
他們超越了傳統(tǒng)意義上的“憤世嫉俗”,不僅對(duì)周圍環(huán)境持普遍的不滿態(tài)度,而且在熟悉的人際圈子里,這種情緒會(huì)更加顯露無(wú)遺。這部分人表面上可能與常人無(wú)異,但在親近者的面前,他們會(huì)毫不掩飾地宣泄內(nèi)心的負(fù)面情緒和非主流觀點(diǎn),無(wú)論是國(guó)際時(shí)事、國(guó)家政策,還是日常生活瑣事,都能成為他們批評(píng)與不滿的靶子。
在他們的世界觀里,外部世界仿佛充斥著不合理與荒謬,他人的行為難以理喻,只有自己的判斷才堪稱為真理,值得所有人認(rèn)同。遭遇個(gè)人挫折時(shí),他們習(xí)慣性地將責(zé)任推卸給外界,認(rèn)為自己是受害者,是被他人或社會(huì)不公正對(duì)待的結(jié)果。
更需警惕的是,這類人群往往性格中帶有強(qiáng)烈的攻擊性,言辭間不乏極端乃至挑戰(zhàn)社會(huì)秩序的言論,缺乏自我約束和理性思考。與之交往,不僅需要關(guān)注自身的心理承受能力,還應(yīng)警惕不要無(wú)意中被其激進(jìn)的思想所影響,或是因關(guān)聯(lián)而受到不必要的牽連。
四、在人際互動(dòng)中,有這么一類人
他們傾向于對(duì)周圍人頤指氣使,這種行為背后隱藏著深刻的優(yōu)越感和對(duì)他人的輕蔑。在他們的世界觀構(gòu)建里,自我的位置被無(wú)限制放大,幾乎到了自命不凡的地步,而周圍的人則被貶低為服務(wù)于自己需求的“配角”。
以小李加入新公司后的經(jīng)歷為例,他起初因遇見校友兼同鄉(xiāng)小趙而倍感親切,兩人迅速建立起友好關(guān)系。但隨著時(shí)間推移,小李逐漸察覺到小趙頻繁利用所謂“親密關(guān)系”,隨意指派任務(wù)給他,甚至用命令式的口吻與他交流,使得旁觀者都覺得小李仿佛成了小趙的隨從,兩人的地位顯得極不平等。
小李經(jīng)過(guò)深思后,選擇逐步與小趙拉開距離。不久,他驚訝地發(fā)現(xiàn)新入職的同事也步其后塵,落入了相似的角色陷阱。這一發(fā)現(xiàn)讓小李感嘆不已,同時(shí)也更加堅(jiān)定了他維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的決心。
每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特價(jià)值,不應(yīng)被外界的物質(zhì)條件或他人的態(tài)度所定義。在人與人的交往中,保持自我尊重,拒絕成為他人任意擺布的“工具”,是至關(guān)重要的原則。因此,在遭遇上述提及的幾種行為特征時(shí)——包括情緒極端不穩(wěn)定、過(guò)度自戀、暴戾反社會(huì)以及隨意指使他人——明智的選擇是及時(shí)止損,遠(yuǎn)離這些負(fù)面能量,守護(hù)自己心靈的寧?kù)o與自由。